UNA GOTA DE AGUA





La vida viaja 

en una gota 

de agua 

                               que se desliza 

por el cristal 

roto 

de un edificio en ruinas 

tras su época 

de esplendor.

 

                            Roza el filo

antes de caer,

dejando a su paso 

la serpenteada línea 

por dónde

quizás se cuele 

una pizca 

de sol.


DATOS DE LA POETA: Mercedes García Sieria (Donostia, 1973) licenciada en Ciencias Políticas y Sociología y con Máster en Escritura Creativa Universidad de Valencia.  Cuatro novelas autopublicadas, Taller de poesía de Karmelo Iribarren, también forma parte de la Asociación Libros de Artista Arteliburu21 con la que ha participado en varias exposiciones. Vicepresidenta de la Asociación 50 Céntimos Poéticos donde ha coordinado el Primer Recital Internacional de Poesía en el festival Atlantikaldia. 

Poema ganador para Zenda Poemas de Amor 2020, semifinalista zona norte LdeLírica 2022, publicación de haikus en la antología Aki no koe, Mención de honor videopoema Certamen Memorial María Luisa.

En 2024 publica de la mano de la editorial Ediciones en Huida el poemario Dentro de una bombilla donde poetiza el proceso del desamor en torno a las cinco fases principales clasificadas por la Ciencias de la Salud. 

También ha participado en la Antología poética 2024 Eguratsak/Atmósferas con su serie de poemas Gatos y la Antología poética 2025 Hitzmina/Afán por decir con su serie de poemas Flores.

A finales del 2025 salió a la luz su quinta novela, MARTA, de la mano de la editorial Con M de mujer y bajo pseudónimo (María G.). Su segundo poemario saldrá en septiembre de 2026 bajo el sello de la editorial L.U.P.I.

Actualmente dirige el Club de lectura de poesía en la librería Noski! liburudenda.

Puedes seguir su trayectoria en Instagram @Mercedesgarciapoesia

COMENTARIO: No habrá aquí discursos sobre el éxito, ni frases de azucarillo sobre alcanzar las estrellas, ni os diré que el mundo os está esperando con los brazos abiertos. Mentiría. El mundo no espera a nadie; el mundo, a menudo, es ese edificio en ruinas que menciona Mercedes García en el poema de esta semana. Un lugar que tuvo su esplendor, pero que hoy luce cristales rotos y desconchones. Y ahí estáis vosotros, en este final de mayo, sintiéndoos quizá como esa gota: suspendidos, a punto de caer, preguntándoos si el vacío que sigue al instituto es el final de algo o el principio de todo.

Lleváis dos años en bachillerato, entre estas paredes del IES López de Arenas que a veces habéis odiado y otras, casi sin querer, habéis hecho vuestras. Habéis pasado de la seguridad del grupo a la incertidumbre de la PEBAU, esa época de esplendor que creíais que era la adolescencia y que ahora se resquebraja para dejar paso a otra cosa. La vida, nos dice la poeta, viaja en una gota de agua. Es frágil, es pequeña y parece que no tiene control sobre su trayectoria. Pero fijaos bien: la gota se desliza, se arriesga, roza el filo. Se podría decir que no quiere seguir l corriente, que se aferra a otra cosa, a otra vida, a un destino distinto de lo natural y previsto.

Ese es el mensaje que quiero que os llevéis a las puertas del la Selectividad y de vuestra nueva vida. La vida va de rozar el filo. De no tener miedo a la caída, porque es precisamente en ese deslizamiento, en esa serpenteada línea que dejáis al pasar, por donde se cuela la luz. No busquéis la línea recta, la que os imponen, la que os dicen que es lo que tiene salida profesional. Buscad la línea curva (¿os acordáis del poema de Lizano, las personas curvas?), la vuestra, la que dejáis cuando os atrevéis a pensar por vosotros mismos, cuando dudáis de lo establecido (sí, otra vez Descartes) y cuando decidís que, pese a las ruinas del mundo que os rodea, vais a encontrar esa pizca de sol que se cuela por la rendija.

Sé que ahora mismo os abruma la distancia. Que os da miedo que vuestras amistades se disuelvan como el agua. Y es posible que ocurra. Algunas se perderán, otras mutarán, pero lo que habéis vivido aquí -los silencios en clase, las risas por lo bajo, los agobios de última hora- ya forma parte de vuestra composición química. No os pido que seáis perfectos; os pido que seáis reales. Que seáis como esa gota de Mercedes García: capaces de mojar, de limpiar, de reflejar la luz incluso en mitad de un edificio destruido.

En estos dos años hemos hablado mucho de libertad, de principios, del compromiso ético, de la importancia de no ser masa y de tener el valor de ser personas que piensan por sí mismos y que sienten y se indignan contra la injusticia (sé que tenéis cabeza y corazón). Ahora os toca ponerlo en práctica fuera de este aula. No os conforméis con lo que hay. Si el edificio está en ruinas, sed vosotros la gota que haga brotar algo nuevo en las grietas. No dejéis que nadie os apague esa pizca de sol que hoy asoma por vuestros ojos, mezcla de cansancio y de ganas de comeros el mundo.

Idos. Fugaros de lo que se espera de vosotros para encontrar lo que realmente sois. Bebed de todos los ríos, de todas las fuentes, buscad en otras personas ese agua también, y sobre todo  equivocaos mucho y recordad que, aunque el cristal esté roto, la vida sigue viajando, imparable, en cada uno de vuestros pasos. Ha sido un honor ser vuestro profesor de filosofía, a pesar de los pesares y de todas mis circunstancias personales de las que os he hecho partícipes (ese abrazo colectivo me lo llevo para siempre). No me olvidéis del todo, aunque ocurrirá, me temo pero sobre todo, no os olvidéis de vosotros mismos, de vivir libremente.

Agradecemos a Mercedes García su paciencia y su generosidad con nuestro blog. ya forma parte de la La Voz de la Poesía.


ACTIVIDADES:

  • Imagina otro título para el poema. Justifica tu elección.
  • Mercedes García describe la vida como una gota en un cristal roto. Si tuvieras que elegir un objeto cotidiano que represente tu paso por el Bachillerato, ¿cuál sería? ¿Un bolígrafo gastado, una mochila pesada, una pantalla de móvil encendida de madrugada? Explica por qué.
  • El poema habla de un "edificio en ruinas tras su época de esplendor". ¿Sentís que el sistema educativo o el mundo adulto que os recibe está un poco "en ruinas"?
  • Relaciona la "línea serpenteada" del poema con la idea de Ortega y Gasset sobre la "perspectiva". ¿Por qué es importante no seguir una única directriz impuesta por otros y crear nuestro propio camino, aunque sea curvo e irregular?
  • El poema de Mercedes García sitúa la vida en un "edificio en ruinas". En Filosofía hemos visto que a veces hay que destruir para construir (pensaos en el martillo de Nietzsche). ¿Qué "ruinas" de vuestro pasado en el instituto creéis que es necesario dejar atrás para que "brote algo nuevo" en vuestra etapa universitaria o laboral?
  • Si en esa gota de agua pudieras escribir una sola palabra que resuma lo que te llevas del IES López de Arenas, ¿cuál sería? (No vale "vacaciones", buscad algo que os defina como personas).
  • Os recuerdo el poema de Lizano:
 
El camino es curvo. Las personas son curvas. El pensamiento es curvo. El sentimiento es curvo.  ¿Por qué crees que el sistema (el mercado laboral, la salida profesional) nos obliga siempre a caminar en línea recta? ¿Qué parte de tu paso por el instituto consideras que ha sido una línea curva (imprevista, rebelde, auténtica)?
  • Haz una lista de tres "fuentes" (pueden ser libros, personas, canciones o filósofos) de las que hayáis bebido estos dos años y que os hayan ayudado a "pensar por vosotros mismos".
  • ¿De qué fuente te gustaría beber a partir de septiembre que sea totalmente diferente a lo que has conocido en Marchena?
  • "Equivocaos mucho", os dice vuestro profesor. En una sociedad que penaliza el error con el suspenso o el fracaso, ¿por qué crees que la filosofía y la poesía insisten en que equivocarse es fundamental para encontrar lo que realmente sois?
  • Deja un comentario, si te apetece, más abajo.


Comentarios

  1. Antonio qué bonito, he llorado

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  2. Antoniooo que bonito... aunque te equivocas cuando dices que te olvidaremos.

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  3. hay profesores que enseñan una asignatura y otros que, aparte, dejan huella. el honor es mío por haberte tenido como profesor. voy a llevar conmigo todas esas clases de historia de la filosofía donde de verdad pensábamos, aprendiamos y disfrutabamos por igual.

    hace tiempo en clase nos contaste sobre la diferencia entre un maestro y un profesor... puedo asegurar que tú, Antonio, al menos para mí, has sido un verdadero maestro, no me olvidaré nunca de este curso, y eso, en gran medida, es gracias a tí.

    ha sido un placer y un privilegio disfrutar de todas esas horas dentro y fuera del aula.

    aunque la palabra se quede corta en estos casos, gracias por todo. te deseo lo mejor. ojalá más personas tengan la suerte de cruzarse con alguien como tú en su camino, igual que la hemos tenido nosotros.

    y aunque ahora nuestros caminos se separen, siempre habrá algo que nos una a todos, porque lo vivido no desaparece nunca.

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  4. Consigues emocionar cada semana.Tus alumnos no podrán olvidarte,estoy segura.
    Abrazo de los grandes.

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  5. Gracias por todo, Antonio!! Más allá de filosofía, nos has enseñado a mirar el mundo de otra manera. Ha sido un privilegio ser tu alumna

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  6. un mensaje muy necesario, gracias Antonio

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  7. Gracias por tu mensaje, de verdad. Aunque la filosofía no sea mi asignatura favorita, se nota cuando alguien enseña con pasión y consigue transmitir algo más que teoría. Tus palabras han sido muy bonitas y estoy segura de que a cada uno de nosotros nos ha calado y nos ha emocionado han sido dos años llenos de llantos risas y sueños gracias.

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