VENGO A SER TESTIGO

Vengo a ser testigo

de un milagro,

la resurrección de las palabras

emergiendo del mar

con ansias de justicia.

 

Vengo vestida

con el disfraz de la penumbra

para escuchar

el murmullo de las cosas

que habitan

en cada casa de madera y chapa.

 

Pensamientos prohibidos

que llegan a la orilla

y mecen la basura que vomitan.

No hay caminos de conchas ni arena transparente

sólo plástico fino y grasa de motores

como una capa más sobre la tierra,

como una mascarilla

que ahoga a las gaviotas

y envenena a los niños

que salen a buscar erizos en las rocas.

 

Vengo a ser testigo

de las contradicciones

con las que fraguan el cemento

de los grandes edificios

que nunca se terminan

y acaban cobijando en sus rincones

las venas de los chicos

que se inyectan

escamas de serpiente triturada.

 

Vengo a desesperarme

porque no encuentro a Dios

en la miseria.

DATOS DE LA POETA: Ana Merino (Madrid, 1971), Licenciada en Historia Moderna y Contemporánea por la Universidad de Madrid, catedrática y fundadora del MFA de escritura en español en la Universidad de Iowa, colabora en distintos medios como articulista. Además, ha escrito teatro y novelas. Recibió el Premio Nadal 2020 por El mapa de los afectos. Entre su obra poética destacamos: Los días gemelos (1997); La voz de los relojes (2000); Juego de niños (2003); Curación (2010) y Los buenos propósitos (2015), entre otros.

COMENTARIO: Si preguntamos en una clase de 2º de la ESO, cuál es la materia de la poesía, qué temas suelen tratar los poemas; seguro que la respuesta no se hace esperar: el amor, el desamor, la muerte, el paso del tiempo, los sentimientos... Y tendrán razón los estudiantes, porque son aplicados y escuchan a sus profesores y profesoras de Literatura. Sin embargo, en un poema se pueden abarcar otros temas que, lejos de la complacencia y del tópico, indaguen en la condición humana de una manera esencial. El modo de hacerlo es mediante la palabra. El conocimiento y el dominio absoluto de ellas. 

Las palabras sirven para mostrar la realidad. Una realidad que queremos soslayar, obviar en muchos casos. No queremos verla, porque la escena resulta incómoda, desabrida, cuando no desagradable. Pero las palabras del poema están ahí, delante nuestra, siendo testigo de la injusticia, del dolor, del sufrimiento de los que nada tienen, de Los Nadies, como decía Galeano. Merino no quiere renunciar, como poeta, como persona, a esa mirada necesaria que denuncia la penuria, la indigencia en la que viven personas que están a nuestro lado, cerca de nosotros, compartiendo los mismos espacios y que anhelan, en estos tiempos del confinamiento, pasear por la playa, buscar erizos en las rocas. Sin embargo, todo parece contaminado, envenenado.

Hay poemas en los que los lectores descubrimos el dominio del ritmo, de los silencios, de metáforas que ya nunca más olvidaremos (ese "chute" de "escamas de serpiente triturada", no puede ser más exacto, sin duda), lo que se denomina, en suma, el oficio del poeta. La construcción de un poema no resulta un asunto baladí, no basta con unir palabras y dividirlas en forma de versos. Un poema tiene que ser definitivo: nada debe faltar, nada debe sobrar. Si eso ocurre, entonces, estamos ante un buen poema, como en el caso de esta semana. Pero un poema, también debe ser verdadero, auténtico, por eso Merino expone una cruda realidad que no podemos negar, que no debemos olvidar tan fácilmente ahora que se anuncia una nueva normalidad. No es normal, ni antes, ni ahora, ni después de esta pandemia que exista en nuestra sociedad una brecha social tan amplia. Si continuamos perpetuando y aumentando la injusticia social, entonces, nada habremos aprendido y las buenas intenciones, la solidaridad de la que hemos sido capaces en este tiempo, se convertirán en palabras huecas, vacías, sin posibilidad alguna de que ocurra el milagro de la justicia. A ello apela Merino con su poema. 

ACTIVIDADES: 

• Ana Merino ha sido la generosidad en persona con nuestro blog y con esta entrada. Le damos mil gracias por ello. Pero además, ha querido participar en el Proyecto LA VOZ A TI DEBIDA. Si quieres, todavía puedes colaborar, esta será la última semana. Envía tu propuesta de lectura a: lavozatidebidaeniesla@gmail.com

• La última colaboración en el Proyecto LA VOZ A TI DEBIDA, se la debemos a Elena Vinogradov, que en inglés y en español, nos lee Por quién doblan las campanas. 

Busca información sobre el poeta elegido y sobre ese texto. ¿Se puede relacionar el poema de John Donne con el de Merino?

• Vengo a ser testigo nos describe una situación de injusticia social, pero, ¿en qué versos apunta también a las causas de esa injusticia? Explica con tus palabras su posición.
• Explica asimismo la última estrofa del poema. ¿Crees que hay diferencia entre no creer en Dios y desesperarse por no encontrarlo en la miseria?
• En este mismo blog, hay otras miradas sobre Dios. Os recomiendo la irónica de Jaime Sabines en ME ENCANTA DIOS o la que imagina Olga Orozco en, RESPUESTA DE DIOS A OLGA OROZCO O A CUALQUIER POETA, También sería interesante la del milagro que se vislumbra en PERO SUCEDE, de Eduardo Jordá, entre otras que puedes buscar desde arriba, con la lupa. Y tú, ¿con cuál te quedas...? Razona tu respuesta, no te quedes en el fácil recurso de la fe heredada, por ejemplo.
  
• En el Comentario aparece una referencia a Los Nadies, de Eduardo Galeano. Ese texto nos sirvió en el poema de Miki Naranja, NUESTRA GENTE. ¿Puedes establecer una relación entre el poema de Naranja y el de Merino? 
  
• De Merino subimos este mismo año otro poema: ESCENA CON NIÑOS. Te proponemos una actividad que denominamos, Versiones y diversiones: Intenta realizar un poema mezclando, con sentido, ambos poemas de la autora. También puedes buscar otros poemas de ella y componer el tuyo mezclando otros versos. Pero recuerda, que todo debe encajar (si quieres un ejemplo de algo parecido, pincha aquí), no vale cortar y pegar, eso no es divertido. Lee de nuevo la parte del comentario en el que se hacen algunas indicaciones sobre la escritura de poemas.
• Otra poeta que ya conocen los lectores de este blog, Carmen Camacho (aquí), escribe con un estilo propio, columnas de opinión en el Diario de Sevilla. En su última aportación nos describe una Sevilla que tal vez no queremos mirar ni conocer. Lee su artículo del 5 de junio: De necesidad. ¿Puedes establecer una relación entre el poema de Merino y los datos a los que hace referencia Camacho en su artículo? Busca información sobre el Ingreso Mínimo Vital. Por cierto, haz un análisis de dicha expresión: ¿te parece adecuada para esa ayuda a los más desfavorecidos? 
• Deja un comentario en esta entrada si te apatece. Ya queda nada para acabar el curso y los poemas del 2019/2020.