PECES DE AGUAS MUERTAS

 A los indigentes

 

Los olvidados apenas respiran entre cloacas

y el sol hincha y marchita sus rostros

hasta no reconocerse.

Entonces un día olvidan sus nombres

y su más preciado recuerdo. 

Son muertos que desconocen sus pasos.

Cuerpos pegados que náufragos

intentan salvarse.  

Nadie los oye, son un grito que desaparece

entre las grietas, la noche y los ríos.

Son peces de aguas muertas

que se esconden en su caída.

DATOS DE LA POETA: CAROLINA CÁRDENAS JIMÉNEZ. Narradora, poeta, columnista, docente y editora colombiana. Licenciada en Humanidades con énfasis en Lengua Castellana. Postgrado en Creación narrativa de la Universidad Central. Docente y tallerista de Creación Literaria. Fundó la revista literaria Gavia de la Universidad Distrital (2005), la cual dirigió y editó. Su obra Caen cenizas sobre la ciudad fue publicada por la editorial chilena por Conhueno (2021). Finalista en el Concurso de poesía Nueve editores con la obra Después de la nada (2021). Premio Internacional de Poesía, Rostros para autores con un rostro. Accésit, con las obras Ninguna tierra me habita Y sin embargo soy (2018). Ganó el concurso de cuento Estímulos a la Creación Artística (Kennedy, 2006) con el libro Parajes inesperados. Ganó el segundo puesto en el II Concurso Nacional de cuento El Túnel (2011) con el texto A la deriva. Finalistas en el Concurso Nacional de Cuento La Cueva con el texto Mañana será otro día (2012). Publicó Somos náufragos (2013). Su obra ha sido becada, premiada y publicada en revistas, libros en el Salvador, Colombia, México, Argentina y Cuba.  Fue columnista en el Periódico El Mañana en México y Tres mil suplemento Cultural del Salvador. Actualmente, columnista de un blog en El Tiempo, periódico de Colombia y editora del Portal Cultural Quira Medios.

COMENTARIO: A veces se ha criticado el compromiso social de la poesía. Como si fuera posible mirar para otro lado ante una realidad que está delante de nuestros ojos, que nos golpea y requiere nuestra atención porque no tenemos excusas ni estamos ciegos. La poesía no puede ser un ejercicio encerrado en sí mismo que interesa solo a especialistas. La poesía tiene que hablar de lo que ocurre delante de nosotros. Por eso la poesía tiene que atender a las consecuencias de las desigualdades, provocada por los acontecimientos socioeconómicos, la poesía debe generar controversia en el ámbito ético, filosófico, económico, etc. Octavio Paz, sostenía, entre otras cosas, que "la poesía es conocimiento, salvación, poder, abandono. Operación capaz de cambiar el mundo, la actividad poética es revolucionaria por naturaleza; ejercicio espiritual, es un método de liberación interior. La poesía revela este mundo; crea otro (…). Enseñanza, moral, ejemplo, revelación, danza, diálogo, monólogo. Voz del pueblo, lengua de los escogidos, palabra del solitario". Y en el poema de esta semana, esa voz del pueblo, esa palabra de los abandonados, de los solitarios se dice para que la escuchemos con atención.

Aunque Carolina Cárdenas es colombiana, lo que cuenta lo podemos observar en nuestras propias calles, da igual que seamos de Bogotá, de Madrid, de Londres o de París. Y lo más preocupante es comprobar que incluso en ciudades pequeñas, en el primer mundo, pongamos por ejemplo, Marchena, la pobreza y la desesperación hace que veamos a personas que conviven con nosotros buscando en los contenedores en los que depositamos nuestra propia basura. Algunos datos son elocuentes y sangrantes. Según la UNESCO, más de 700 millones de personas, o el 10 % de la población mundial, aún vive en situación de extrema pobreza a día de hoy, con dificultades para satisfacer las necesidades más básicas, como la salud, la educación y el acceso a agua y saneamiento, por nombrar algunas. La mayoría de las personas que viven con menos de 1,90 dólares al día viven en el África subsahariana. Pero aquí en España, Más de tres millones de personas no pueden permitirse comer carne o calentar la casa. Lo que se denomina, la privación material severa —no poder permitirse una comida de carne, pollo o pescado cada dos días, mantener la vivienda a una temperatura adecuada o no tener capacidad para afrontar gastos imprevistos—, ha aumentado casi un 50 % en el último año y afecta a 3,3 millones de personas, el 7 % de la población española. 

Pero los indigentes no son cifras, son personas de carne y hueso, vecinos a los que no queremos ni acercarnos, pero que forman parte de nuestra comunidad más cercana. El poema se centra en lo que les ocurre: pierden sus nombres, sus recuerdos, y los convierten en invisibles para el resto. Aunque griten, no los escuchamos. Somos sordos selectivos, sordos en medio de otros ruidos a los que prestamos atención, negando la voz de los nadies. Y, si lo pensamos, son nuestra gente y si no estamos atentos, podemos caer en un discurso que roza la aporofobia sin darnos cuenta. El peligro acecha incluso en el lenguaje, por eso es necesario reivindicar la poesía como un modo de dar visibilidad a un problema de desigualdad e injusticias. 

En este blog hay muchos poemas que cantan a la belleza, al amor, a los temas más amables de la vida, pero también es necesario usar la poesía para hablar de los temas más injustos, por solidaridad, por conciencia social, por dignidad. No tiene sentido celebrar la palabra, la poesía, la literatura, si su mensaje es hueco, vacío o ciego. Esta semana, en el que el blog se vuelve hacer internacional gracias a la generosidad de Carolina Cárdenas, queremos que la poesía sea un aldabonazo para la conciencia de cada lector. La única manera de que no olvidemos a los indigentes es nombrarlos, dedicarles poemas, espacios de encuentros. La única manera de recuperar esos peces de aguas muertas es que no se pudran en el mar de nuestro olvido e indiferencia.

Feliz 2022 y continuamos de nuevo con el Proyecto Aniversario.

ACTIVIDADES:

• Lee los poemas narrados en el vídeo enviado por Carolina Cárdenas.

Cada poema está dedicado a un colectivo. Explica la posible relación entre esa dedicatoria y el poema, ilustra tu respuesta con versos de cada uno de los poemas. Si quieres, escucha esta entrevista antes de contestar.

¿Cuál de los poemas anteriores te ha gustado más? Explica tu elección.

• En el Comentario se habla de los nadies y, por tanto, volvemos una vez más a Eduardo Galeano. Lee su famoso texto. 

Escribe un microrrelato que tenga como eje principal los nadies y nos haga pensar... Si necesitas ayuda para escribir microrrelatos, pincha aquí.

• ¿En qué sentido los indigentes son nuestra gente, como se dice en el Comentario? Lee, antes de contestar, esta otra entrada del blog: Nuestra gente, de Miki Naranja (por cierto, este poeta murió en noviembre de 2020, tenía 4 niños o niñas y merece una lectura atenta para los amantes de la poesía).
• ¿Busca información sobre la aporofobia? O dedícale unos minutos a la explicación de la filósofa Adela Cortina. ¿Qué te parece la posición de esta pensadora española?

• Busca información sobre los datos de pobreza en Colombia y en Sudamérica, ¿te parece extraño el compromiso de nuestra poeta? 
• Lee esta Radiografía de la pobreza en España. ¿Se puede hacer algo desde un centro educativo para paliar en parte esta realidad? 
• (Esta actividad va entre paréntesis, que es el lugar en el que habita la vida, lo importante. Como profesor, me llamó la atención que muchas cajas de Cáritas, en las clases, estaban vacías o casi vacías, también la de la Sala de Profesores, y, sin embargo, el alumnado, insistía en celebrar la Navidad, sin percatarse de que la ayuda era para un barrio concreto de Marchena. Ahora leo este tipo de artículo y no se me ocurre ninguna actividad, pero tenía que ponerlo por aquí: https://elpais.com/espana/madrid/2022-01-05/la-navidad-del-invisible-baldomero-con-un-carro-de-chatarra-a-cuestas-quien-menos-tiene-mas-te-da.html  Y así la dejo, para vuestra consideración alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato).
• Desde el IES López de Arenas, de algún modo, prestamos servicios para personas de este colectivo mediante La Voz a ti Debida. Si necesitas palabras, te recordamos nuestra última campaña.

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